我想经过这两幅作品不仅仅让幼儿欣赏圈圈画的各种变化,重要的是传递给幼儿一个美的概念,让幼儿提高美术欣赏本事的同时,促使幼儿画面布局和建构本事的提升。
1、幼儿园活动课程教学反思 篇1 此次活动,我采用了直观教学法、提问谈话法、讨论法,并用肢体表现模仿小鸟飞、蜜蜂飞、蜻蜓飞,使幼儿在宽松愉快的语言交往环境下充分体验语言交流的乐趣。
2、幼儿园活动教学反思1 美工活动是孩子们喜欢的,每次他们都是兴高采烈的做着各自喜欢的事情,总是不亦乐乎。
3、幼儿园教学反思1 欣赏季节的景色,感知季节特点是每月主题的重点,在教学活动中体现的更为明显。从春天到夏天到现在的秋天,小朋友跟着老师一起感受季节带来的不同感受、不同色彩、不同景物。
4、幼儿园的教学反思1 这次主题活动前,由于我们对主题活动的总目标和小主题活动的分目标进行了认真地分析,所以在整个活动实施的过程中能把握好主题方向,对预期所要到达的目标能做到心中有数,避免了以前在开展主题活动时研究不够全面的弊端。
5、幼儿园教学活动反思 范文 1 语言活动中学习材料的选择是第一关键——《耷拉耳朵的小兔》也是选材于幼儿画报,来源于幼儿中间。
本学期我园教研工作主要从每位教师的实际出发,确立了“以教师发展促幼儿成长”的园本管理理念,让每位教师都能尽情地发挥自己的专业特长,在自己的工作岗位上得到提升,成为课程改革、教学实践研究的主人。
篇一:幼儿园教研活动总结与反思 总结 这一次教研活动的展开让我有了一些新的体会和感触,在这一次活动当中,我认识到了几个部分是非常重要的。在此我会将这一次活动的一些想法和心得进行整理,将这次活动中的一些收获进行一个总结。
园本教研是幼儿园教师学习、成长的重要阵地。近年来,我们南麻五小幼儿园立足本园发展,加强园本培训。
钢笔字练习,也让老师们从点点滴滴的积累中收获了进步;本学期以来,教研活动不断的在各种工作中加强教师的反思、从每一块工作的落实、总结中,让每一个教师注重反思、在反思中提取经验、确立目标。
幼儿园教师教研活动总结(一) 随着新年的即将到来,本学期的工作也基本结束。在教科研的工作方面,我们付出了很多努力,教科研水平也有了很明显的提高。
幼儿园游戏活动教研总结篇1 为了进一步加强校际间的教研合作与交流,整合并推广先进的教学经验,实现在教育教学资源上共享,管理上互相借鉴,促进学校间的持续、均衡的发展。在略阳县教研室的领导下积极开展片区教研活动。