1、体育是义务教育的重要组成部分,体育课是义务教育各年级的必修课程。 初中体育教学的基本任务有三点:全面锻炼学生身体;学习基础知识,掌握基本技术,发展基本技能;向学生进行思想品德教育。
1、篇一:小学体育学科优质课评选教案 结合本课教材内容,围绕五个学习领域,紧扣三个目标创设意境,给学生创造一个生动、活泼的学习氛围。
2、小学体育说课教案篇1 教材: 300~500米走跑交替; 游戏:支援前线。任务: 通过练习使学生掌握走、跑交替的 *** ,发展耐力,培养学生走、跑的正确姿势。 通过游戏结合游戏进行战备教育,发展负重奔跑能力。
3、按《体育课程标准》和学生情况,制定体育教学 工作计划 ,单元 教学计划 ,备好课,写好教案,做到课前布置和检查场地器材。
4、学生只是在心中虚拟的喜爱,根据这一情况,本课将足球运动换成儿童话、娱乐话的体育活动,让学生亲近足球,亲身享受足球运动带来的愉悦,张扬了学生的个性。 备注: 本主题单元计划共5节课,比赛课为第3课时—“快乐的小足球”。
幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 使幼儿初步认识数字3。 让幼儿能用实物来表示3。 让幼儿喜欢上数学课,喜欢数学课的氛围。 活动准备: 卡通数字1——3。
幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 在游戏中区分左手和右手,体验数学游戏带来的快乐。 以区分左右手为载体,提高细致观察和判断推理的能力。 教学准备: 教学ppt。 手环,遮挡板若干块。 活动过程: 游戏导入,激发兴趣。
幼儿园优秀教案 篇1 教师的指导策略: 幼儿进行浆糊贴花朵时候,画面可能会显得比较脏,全是浆糊的印子。 教师提前告诉幼儿每人折三朵花,先固定三朵花在花园里的位置。然后用浆糊进行花朵的粘贴,记得只能贴一次。
幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 学习比较1-10顺、倒数的异同,能从任意一个数开始说出顺、倒数的排列顺序。 体验生活中对顺、倒数的运用。 活动准备: 楼房图(10层楼),小猴,点子印章,铅笔。
【篇一】三年级小学生体育教案范文 教材分析 本课教材选自小学《体育与健康》三年级课本。
游戏活动,积极参与 教师活动:组织学生集队、队列练习。组织学生利用跳绳进行准备活动。组织学生柔韧练习。学生活动:体育委员整队,检查出席人数。在小组长的带领下进行裂队、并队走。
最后,随着教案的完成,对于教材和知识点的把握更有力度,更有利于将来的讲课。以下是 无 整理的相关资料,望对您有所帮助。
以下是 整理的《小学三年级上册体育教案范文(三篇)》,希望帮助到您。
【 #教案# 导语】编写教案要依据教学大纲和教科书,从学生实际情况出发,精心设计。
1、篇一 学习阶段:水平二 学习目标:在刻苦的锻炼过程中掌握技能.学习内容:长绳短绳 学习步骤:(队列练习、提高学生兴趣 教师活动:教师提出队列练习的要求。
2、篇一 第5周课时 学习目标:能够在练习中相互观察帮助同伴,发家共同提高,共同进步,掌握团身低头推手的要领 学习内容:后滚翻 学习步骤:情景导入 教师活动:组织学生队列常规练习。
3、篇一 跨越式跳高 学习阶段:水平二 学习目标:进一步提高和熟练学生的跳跃动作和质量。以通过竹竿为目标,激发学生的斗志,发扬学生团结奋斗,相互合作的优良作风。
4、准备了以下教案,希望对你有帮助! 篇一 内容:50米快速跑游戏:计时 目的:能知道用积极摆臂、加快步频来提高跑的速度。 了解游戏 *** 、规则,通过游戏提高学生练习的积极性。 能主动参与练习,体会速度感和胜利的喜悦。
5、体验动作要领。优生表演,师鼓励。师问:在比赛场上,往往会受到阻截,我们进行5对5分组比赛。学生分组。分组对抗。放松活动:推球入洞 学生分组进行放松游戏。