一年级0 1 多少 (0减1等于多少)
一年级0 1 多少 (0减1等于多少)
1、-1=-1。0是介于-1和1之间的整数，是最小的自然数，也是有理数。0简介 0既不是正数也不是负数，而是正数和负数的分界点。
1、不能作为分母或除数出现，0的所有倍数都是0，0除以任何非零实数都等于0。整数加、减计算法则 1）要把相同数位对齐，再把相同计数单位上的数相加或相减；2）哪一位满十就向前一位进。
2、减1等于-1。0既不是正数也不是负数，是正数和负数的分界点，它是最小的自然数。0小于1，所以0减1肯定会得到一个负数，而0减任何数都会得到这个数的负数形式，所以0减1就等于-1。
3、-1。0减1的过程就是从0位置沿着负数方向移动1个单位的距离，最终到达-1的位置，因此0减1的结果是-1。数学的基本运算包括加、减、乘、除等，是日常生活和工作中必不可少的基本技能。
4、-1=-1 事实上0也是可以减1的，那么我们可以通过上面的一个列式，进行计算之后得到答案是-1。
-1=-1。0是介于-1和1之间的整数，是最小的自然数，也是有理数。0简介 0既不是正数也不是负数，而是正数和负数的分界点。
-1。0减1的过程就是从0位置沿着负数方向移动1个单位的距离，最终到达-1的位置，因此0减1的结果是-1。数学的基本运算包括加、减、乘、除等，是日常生活和工作中必不可少的基本技能。
等于-1。0既不是正数也不是负数，是正数和负数的分界点，它是最小的自然数。0小于1，所以0减1肯定会得到一个负数，而0减任何数都会得到这个数的负数形式，所以0减1就等于-1。
减任何数等于任何数的负值。在小学一年级数学还没有学到负数，因此，这个问题若是小学一年级的问题，那就是一个伪命题。若是高中一年级，这又是一个非常简单的问题了。
-1。0减1的过程就是从0位置沿着负数方向移动1个单位的距离，最终到达-1的位置，因此0减1的结果是-1。数学的基本运算包括加、减、乘、除等，是日常生活和工作中必不可少的基本技能。
没有倒数，0的相反数是0，0的*值是0，0的平方是0，0的平方根是0，0的立方根也是0，0乘任何数都等于0，除0之外任何数的0次幂都等于1。0不能作为分母或除数出现，0的所有倍数都是0，0除以任何非零实数都等于0。
-1=-1。某数减去或加上一个数，再加上或减去同一个数，得数不变，即a－b+b=a或a+b-b=a。
在小学一年级数学还没有学到负数，因此，这个问题若是小学一年级的问题，那就是一个伪命题。若是高中一年级，这又是一个非常简单的问题了。
-1=-1。某数减去或加上一个数，再加上或减去同一个数，得数不变，即a－b+b=a或a+b-b=a。
在二进制中，0-1=1，也是以从高位借到了一个1（以一当二）为前提的。如果只有1位，没有什么高位，那么，0-1=-1。
-0=1没有问题。但是0-1=-1用二进制表示就要看位数，且所有位为1，如两位的减0-1=00-01=11，一位的话只能等于1了。
－1，在这个式子中，被减数，仅仅写了一个 0。而在计算机中，计算机的字长是多少，就有多少个 0。在八位机中，这就是八个零：0000 0000。
在二进制减法中，“0－1”等于多少？A.1 B.0 正确答案：A 负数的表示，就是*值二进制取反加1。二进制和十进制一样，十进制到十进一位，二进制到2就进一位。2位二进制只能表示到3位可以表示到8。
-1。0减1的过程就是从0位置沿着负数方向移动1个单位的距离，最终到达-1的位置，因此0减1的结果是-1。数学的基本运算包括加、减、乘、除等，是日常生活和工作中必不可少的基本技能。
-1=-1。0是介于-1和1之间的整数，是最小的自然数，也是有理数。0简介 0既不是正数也不是负数，而是正数和负数的分界点。
-1=-1。某数减去或加上一个数，再加上或减去同一个数，得数不变，即a－b+b=a或a+b-b=a。
