三年下册语文三年级下册语文书课文中的多音字有多少个,分别是什么
三年下册语文三年级下册语文书课文中的多音字有多少个,分别是什么
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1、大青树下的小学》有十二个多音字，分别是：着、的、和、好、鲜、得、当、了、分、奇、大、干。好[hǎo]优点多的；使人满意的（跟“坏”相对）。合宜；妥当。
2、多音字：别，bié告别、别有用心；biè闹别扭、别嘴。和，hé和平；hè一唱一和；huó和面。片，piān照片儿；piàn片刻。课文赏析《听听，秋的声音》是一首现代诗，是略读课文。
3、大青树下的小学》有十二个多音字，分别是：着、的、和、好、鲜、得、当、了、分、奇、大、干。读音及组词如下：好，[hǎo]和好、叫好、更好、只好、学好。[hào]爱好、喜好。
1、第一节课中，发现“扑空”的“空”，有的孩子读“第一声”，有的孩子读“第四声”。争论没有结果，我虽然也觉得是第一声，但不能肯定。于是，就请孩子查字典解决，弄清读“第一声”，课文里的意思是“白跑一趟”。
2、连线找朋友。咆哮的土地河水湛蓝深远锋利的村庄天空清澈见底*露的洪水空气郁郁葱葱美丽的斧头森林清新甜润比一比，再组词。
3、会照样子写比喻句积累反义词清—（浊）廉—（贪）正—（偏）罪—（功）善—（恶）罚—（奖）懒—（勤）优—（劣）背诵、默写并理解诗句的意思，知道作者是谁万壑树参天，千山响杜鹃。
4、(花草)：群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱(日月)：喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空(山峦)：崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴万壑树参天，千山响杜鹃。(王维)漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。
5、【篇一】原文：一身乌黑的羽毛，一双剪刀似的尾巴，一对轻快有力的翅膀，凑成了那样活泼可爱的小燕子。
继续重视字的教学。识字仍然是三年级阅读教学的重要任务之坚持在语言环境中识字，在阅读教学过程中完成识字任务。培养学生主动识字的习惯。指导学生用好钢笔，写好钢笔字。
小学三年级下册语文教学计划学生情况分析三年级一班共有学生41名，其中男生19名，女生22名。从整体看，本班属于前面优等生出色，后面后进生较多这种情况。
保持“语文园地”的框架结构，加强内容的整合和创新：为了更好地体现内容与训练的整合，本册教材继续把“口语交际”和“习作”这两个版块提前，语文园地中的内容依次为：“口语交际”“习作”“我的发现”“日积月累”。
1、【篇一】三年语文下册《舍不得这棵树》课件教学目的：有感情地朗读课文，理解课文内容。体会作者对梧桐树的难舍和喜爱之情，感受梧桐树无私奉献，不求回报的高贵品质。初步了解先总述后分述的构段方式。
2、小学三年级语文《舍不得这棵树》原文要搬家，我最舍不得的，是门前这棵树。这是一棵普通的树。它没有樟树那样高大，没有桃树那样娇艳，也没有银杏树那样古老，普通得只有一个普通的名字——梧桐。这是一棵鸟树。
3、《舍不得这棵树》湘教版小学三年级下册第五单元的一篇课文。这篇文章是一篇散文，作者围绕自家门前的那棵梧桐树，用深情的文字赞美了它是一棵鸟树，一棵花树，一棵果树，一果有灵性的`树。
1、组词：燕子燕雀海燕造句：春天，燕子飞回来了。笔顺：“廿”上横较长；底部四点起笔对齐，间隔匀称。
2、三年级下册第1课生字组词：燕子，聚集，增高等。燕：燕子、燕雀、海燕、劳燕分飞。聚：聚集、聚会、聚精会神、物以类聚。增：增添、增高、增强、与日俱增。掠：掠过、掠影、掠夺掠取。稻：水稻、稻草、稻草、稻谷飘香。
3、生字组词：术（算术、术语、手术）伟（伟大、雄伟、伟人）录(录取、录用、录音)册（上册、史册、纪念册）保（保存、保留。
4、三年级语文第十课生组词如下：秋：秋天、秋季、中秋、秋叶、秋水、秋千、秋游、秋高气爽、秋雨绵绵。声：声音、声乐、嗓音、大名鼎鼎、声名远扬、叫声、呼声、声泪俱下。
5、三年级语文10课生字组词：玩（wán）：玩耍，游戏。例句：孩子们在公园里尽情地玩耍。极（jí）：极点，极度。例句：他的愤怒已经到了极点。直（zhí）：直接，直线。例句：他直接走向了教室。
《陶罐和铁罐》、《坐井观天》、《乌鸦和狐狸》、《狐假虎威》、《两只小狮子》。
原文：永之氓咸善游。一日，水暴甚，有五六氓乘小船绝湘水。中济，船破，皆游。其一氓尽力而不能寻常。其侣曰：“汝善游最也，今何后为？”曰：“吾腰千钱，重，是以后。”曰：“何不去之？”不应，摇其首。
三年级下册的寓言故事有：《亡羊补牢》、《南辕北辙》、《邯郸学步》。补充资料：南辕北辙，是一个寓言故事演化而成的成语，出自西汉·刘向《战国策·魏策四》。该成语比喻行动和目的正好相反。含贬义。
人教版小学三年级语文下册寓言故事有《亡羊补牢》、《南辕北辙》。寓言故事是含有讽喻或明显教训意义的故事，是文学体裁的一种。它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。
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