地震中的父与子 阅读答案(地震中的父与子)
地震中的父与子 阅读答案(地震中的父与子)
《地震中的父与子》记叙文阅读原文 1989年发生在美国洛杉矶一带的大地震，在不到4分钟的时间里，使30万人受到伤害。在混乱和废墟中，一个年轻的父亲安顿好受伤的妻子，便冲向他7岁的儿子上学的学校。
《地震中的父与子》这篇文章讲述的是在美国的一次地震中，一位父亲不顾劝阻，冒着生命危险，怀着坚定信念，经过38小时的挖掘与种种艰辛，终于在废墟中救出儿子和13位同学的故事。
【 #五年级# 导语】《地震中的父与子》讲述了1994年美国洛杉矶大地震中的一个故事，故事感人至深相信你读了肯定受益匪浅。
主要内容：课文讲述的是有一年美国洛杉矶的大地震中，一位父亲冒着危险，抱着坚定信念，不顾劝阻，历尽艰辛，经过38小时的挖掘，终于在废墟中救出儿子和同学的故事。
主要内容：突然之间发生了大地震。一位父亲疯狂地冲向儿子的学校，不顾围观者的劝阻，拼命挖掘。最后他终于救出了儿子和儿子的同学。解析：文章写出了父亲的坚定不移，歌颂了伟大的父爱，写出了儿子对父亲的信任。
《地震中的父与子》是五年级上册第六组的一篇精读课文。本组课文是围绕“父母的爱”这一专题编写的。
地震中的父与子课文原文 1994年发生在美国洛杉矶一带的大地震，在不到四分钟的时间里，成千上万的人受到伤害。在混乱中，一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子，冲向他七岁儿子的学校。
1、篇一：地震中的父与子 认识8个生字，会写11个生字。正确读写“洛杉矶、混乱、昔日、废墟、爆炸、瓦砾”等词语。积累文中关于人物外貌、语言描写的佳句。 正确、流利、有感情地朗读课文。
2、《地震中的父与子》写的是1994年美国洛杉矶发生大地震，一位年轻的父亲奋不顾身夜以继日地挖了38小时，救出了儿子和他的同学的事。
3、地震中的父与子的教案篇1 教学目标： 有感情地朗读课文。 品读课文1至12自然段，从课文的具体描述中感受父亲对儿子的爱。 领悟作者抓住人物外貌、语言、动作特点进行描写，反映人物思想品质的表达方法。
4、这节课我们一起来学习第17课地震中的――（生引父与子）【板书课题】初读了课文，你知道课文讲了一件什么事？一场突如其来的大地震让一切都失去了他往日的模样。
5、教材分析：《地震中的父与子》是小学语文人教版课标实验教科书五年级上册第六组的第一篇课文。
6、四年级语文地震中的父与子教案1 教案、学案一体化设计 课题 地震中的父与子 课时 一课时 教学目标设计 认识8个生字，正确读写、理解“昔日、废墟、瓦砾”等词语。积累文中关于描写人物外貌、语言的佳句。
地震中的父与子课文原文 1994年发生在美国洛杉矶一带的大地震，在不到四分钟的时间里，成千上万的人受到伤害。在混乱中，一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子，冲向他七岁儿子的学校。
年，美国洛杉机发生大地震，30万人在不到4分钟的时间里受到了不同程度的伤害。在混乱中，一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子，冲向他7岁的儿子的学校。那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教室楼，已变成一片废墟。
课文讲述的是1994年美国洛杉矶大地震中，一位父亲冒着危险，抱着坚定信念，不顾劝阻，历尽艰辛，经过38小时的挖掘，终于在废墟中救出儿子和同伴的故事，歌颂了伟大的父爱，赞扬了深厚的父子之情。
