打手心作文以老师戒尺为题写作文
打手心作文以老师戒尺为题写作文
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1、周老师右手紧持戒尺，向其中一位同学走来。那位同学表面上倒也很镇定，十分自觉地站了起来。但明眼人一瞧便知，他的双腿像是被闪电击中了一样，颤抖不停。老师走近，戒尺对准手心，“啪”的一声，狠狠地打在手心上。
2、ɑ”，老师在黑板上写下了一个拼音，然后不假思索地拿出了“戒尺”，点着这个字亲切地说：“同学们，请跟我读‘ɑ’。
3、还给老师一把戒尺，成就更多孩子。最不爱上学的我从一年级就不爱学习，那时的班主任对学习不好的学生爱答不理，班级排名影响了她的工资时她就叫家长。她是一个极其不负责任的班主任，她跟了我三年。
4、是我自己要求妈妈打的，我有懒惰病，用藤条才能治好，再加上楠竹戒尺、搓衣板治疗效果就更好了。谁愿意挨打呀？但我性格有问题，不打就自制力很差，只好这样了。
5、有关《一次老师打我令人难忘》的作文，写一次老师让我们自已卷子上的错，然后去挨打那一次我真的哭了。不是被老师骂而哭，也不是被爸爸妈妈打而哭，而是我在作文竞赛中得了第二名而哭。
《打手心》今天是星期五，下午的第二节课上老师去开会。教室里的同学叽叽喳喳都在说话，班长布置作业时只有少数同学在听，我这个说话大王也在吵着。5分钟后，大家渐渐安静了，都写起作业来。
写作思路：把自己被打手心这件事详细的描述出来，突出自己被打的理由和经过。
请您再罚打我手心10下重打！让我记得住！″我又把手伸了出去老师说：最后打你3下吧，屁股还没打，一会有你好挨的！老师重重地又打了我3下，那三下我一直记得，打完手心后我的手又红又肿的。
1、《总是打我手心的爸爸》我有一个特别严肃的爸爸，浓眉大眼，看起来就特别威严。爸爸不生气的时候很温柔，可生气起来，连妈妈也不敢招惹他。如果我犯了错，爸爸知道了，他就会使出他的独门绝招——打手心。
2、我的小手作文我有一双能干的手，左手比右手大，和同桌相比，同桌比我大一点，像小蚂蚁那么长，我的宽度有六厘米，我的长度差不多是十二厘米，厚度有两厘米。
3、状物作文400字我的手1我有一双弹钢琴的手，我每天都在中午练琴时用着这双手。这双手是一双可爱、灵巧的手，您细瞧一下，可以发现；手背红润的，可以看到血管。
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