1 2岁绘本推荐 (勇敢的克兰西)
1 2岁绘本推荐 (勇敢的克兰西)
1、《听，什么声音》：这套书非常推荐，我们家孩子太爱了，可以称作启蒙绘本，经常跟着音乐摇摆。 《点点点》：有很多小圆点，可以满足小宝宝探索的欲望。
大班教案 篇1 活动目标： 在看看、说说、做做的过程中，让幼儿感知大米的来历及用处。 能在集体中大胆讲述自己的感受，并乐意与同伴分享。 使幼儿懂得爱惜粮食，从而激发他们尊重劳动人民的情感。 引导幼儿对大米产生兴趣。
大班教案 篇1 活动目标： 在快乐的游戏情境中发展双脚、单脚跨、拖拉的动作。 遵守游戏规则，学会合作完成任务。 活动准备： 若干个牛奶箱、大纸箱十八个装上货物、货车一辆。 活动过程： 开始部分 (1)热身运动。
大班教案 篇1 活动目标： 创设棋文化环境，激发幼儿对棋类活动的兴趣。 初步认识几种简单易懂的棋类游戏。 喜欢玩棋类游戏，初步体验在棋类活动中的快乐。 通过交通棋来增加幼儿的遵守交通规则的意识。
幼儿园大班教案 篇1 情境导入： 出一动物谜语，请幼儿说出谜底。 根据谜底引导幼儿走进小动物的世界：“听音辩物”环节，邀请主角闪亮登场。 教师：小熊、大象、梅花鹿来闯关，小朋友们准备，我们一起来闯关。
1、《我要做自己》更自信的面对学校生活，面对朋友。作者：[美] 莫斯 这本书是美国知名儿童心理学专家写给青少年的自尊和自信提升手册，书里全面解读自尊和自信背后的心理学。
2、《*的你》和《勇敢做自己》是孩子童年必备的自主意识养成书，这将成为他们最珍贵的童年回忆之一。
3、林明子笔下坚毅勇敢的阿狐和善良可爱的阿秋，像我们身边的孩子一样惹人疼惜。 阿狐是只玩具，但整个故事作者都未曾点破，但孩子都知道这一点，这也正是作者的高明之处。
4、《这就是我》教会孩子们以另一种方式看待成长。决定孩子成为什么样人的，不是经历是顺畅还是坎坷，而是如何看待这些过往，有没有自信和勇气。
5、这本书重点传授三个教养方法，讲述父母应该如何帮助孩子实现自立。第一个方法是既不批判也不表扬的育儿方式；第二个方法是正确应对孩子的课题，不要横加干涉；第三个方法是构筑良好亲子关系，赋予孩子勇敢面对人生的勇气。
6、这些问题在《让孩子的大脑自由》一书中都有答案，帮助父母了解宝宝从-1到5岁的黄金成长阶段里的大脑运作原理。
1、它讲述了一个很好听、很动人的故事，《勇敢的克兰西》读后感。 克兰西是一只小牛，它出生在暴风雪天，它长的和别人不一样，它的身上没有白色的斑纹，全部是黑色；它的朋友有一点不喜欢它。但是，它的爸爸妈妈却很喜欢它。
出示图三绘本封面《勇敢的克兰西》 师生共同阅读绘本画面，初步理解故事内容，尝试发现克兰西的勇敢之处。
共情、去理解事情的原因以及引导幼儿体会别人的感受（同理心）。每个孩子都有个性差异，每个孩子都是*的。也许孩子并不能讲出很深刻的道理～他们更不能理解譬如：嘲笑、挖苦、讽刺等言语不当会给同伴带来的伤害。
-24个月《我为什么快乐》《菲菲生气了》《勇敢的克兰西》《落叶跳舞》家长是最了解孩子的，可以根据孩子兴趣进行选择，坚持亲子阅读，不但能培养阅读习惯，更能增进亲子关系呢。
在乔校长的点拨下，在我们深入的交流讨论中，《勇敢的克兰西》教学过程初稿设计出来了。
它讲述了一个很好听、很动人的故事，《勇敢的克兰西》读后感。 克兰西是一只小牛，它出生在暴风雪天，它长的和别人不一样，它的身上没有白色的斑纹，全部是黑色；它的朋友有一点不喜欢它。
小结：这个绘本故事叫《勇敢的克兰西》，让我们一起来听听吧！ 教师讲述故事。 学习各种摔跤姿势师：克兰西学了哪些姿势？你们会来学一下吗？找一个好朋友，找一块空地学一学。 听音乐学习克兰西的姿势。
1、出示图二克兰西：“它是什么牛？它像谁？可是它和白腰牛一样吗？” 出示图三绘本封面《勇敢的克兰西》 师生共同阅读绘本画面，初步理解故事内容，尝试发现克兰西的勇敢之处。
2、感知绘本《勇敢的克兰西》，发现其中牛的各种颜色和动作，体验绘本色彩简约、情趣生动的美。 尝试用撕贴的方法，大胆想象，创编牛的动作。 体验创意撕贴带来的愉悦感。
3、当自己的努力一次次失败后，它没有自暴自弃，而是勇敢地接受自己的不足。再次勇敢地直面问题，努力想办法去改变处境，来赢得大家对他的喜欢。最后克兰西经过艰辛的努力，它终于赢得了大家的尊重和爱戴，过上了幸福的生活。
4、现场观摩：《好饿的毛毛虫》《勇敢的克兰西》。 现场观摩：《小猪变形记》。 现场观摩：案例实践与研讨《我爸爸》系列层次活动。 教研活动总结《向左走向右走》插话式小结等等。
